{"id":960,"date":"2025-06-14T11:48:55","date_gmt":"2025-06-14T09:48:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iisodierna.edu.it\/pnrr\/?page_id=960"},"modified":"2025-06-14T12:16:46","modified_gmt":"2025-06-14T10:16:46","slug":"percorsi-on-line","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iisodierna.edu.it\/pnrr\/percorsi-on-line\/","title":{"rendered":"Percorsi On line"},"content":{"rendered":"\n

Percorsi On – Line<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 DIGITALIZZAZIONE AMMINISTRATIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante il corso i corsisti hanno imparato a progettare e gestire ambienti di apprendimento innovativi, utilizzando tecnologie avanzate come stampanti 3D, lim robotica e coding. Sono stati svolti laboratori digitali per applicare strumenti tecnologici e strategie didattiche inclusive, con particolare attenzione ai BES. Si \u00e8 lavorato, inoltre, sulla creazione di spazi educativi collaborativi e moderni, in linea con le linee guida di “Scuola 4.0”.<\/p>\n\n\n\n

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TRANSIZIONE DIGITALE E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI IN UNA SCUOLA INNOVATIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il corso si \u00e8 concentrato sul potenziamento delle competenze digitali nella scuola, fornendo ai docenti strumenti pratici per integrare tecnologie e metodologie innovative nella didattica. Si sono analizzati il concetto di competenza digitale (definizione e riferimenti europei come DigCompEdu), il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), e strategie per la trasformazione digitale. I temi hanno incluso: modelli di apprendimento digitale (blended learning, flipped classroom, PBL), progettazione curricolare, uso di tecnologie emergenti (VR, AR, AI), piattaforme e software educativi (Google Classroom, Kahoot), valutazione digitale, gamification, sicurezza dati, ambienti 4.0 e certificazioni digitali<\/p>\n\n\n\n

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CITTADINANZA DIGITALE E EDUCAZIONE CIVICA: EDUCARE GLI STUDENTI A UN USO CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il corso ha avuto come obiettivo quello dell\u2019 educazione all’uso consapevole delle tecnologie digitali, fornendo strumenti per navigare in modo sicuro e responsabile. Sono stati trattati temi cruciali come il cyberbullismo, le fake news, la protezione dei dati personali e l’uso responsabile dei social media. Durante le lezioni si sono appreso l’importanza di una comunicazione digitale etica, il rispetto delle norme comportamentali online e come sviluppare il pensiero critico di fronte ai rischi e alle sfide del mondo digitale; con l’obiettivo di promuovere una cittadinanza digitale consapevole e sicura.<\/p>\n\n\n\n

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TRANSIZIONE DIGITALE NELLE SEGRETERIE SCOLASTICHE: IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEL PERSONALE ATA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Questo corso ha avuto l\u2019obiettivo di fornire al personale ATA le competenze necessarie per gestire e ottimizzare i processi amministrativi scolastici tramite l’uso delle tecnologie digitali. Sono stati approfonditi gli strumenti come il MEPA (Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione) e le normative ANAC (Autorit\u00e0 Nazionale Anticorruzione), con un’attenzione particolare all’integrazione di un workflow digitale efficiente. L’obiettivo \u00e8 stato quello di garantire una gestione pi\u00f9 trasparente, sicura e tempestiva delle pratiche amministrative, migliorando la produttivit\u00e0 e l’efficacia del lavoro quotidiano nelle segreterie scolastiche<\/p>\n\n\n\n

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INNOVAZIONE NELLA VERIFICA E VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI: UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI PER UNA DIDATTICA EFFICACE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il corso si \u00e8 focalizzato sull’uso di tecnologie digitali per innovare le pratiche di verifica e valutazione degli apprendimenti. Sono stati esplorati strumenti come Socrative per quiz e verifiche interattive, e la gestione di Google Classroom per organizzare e monitorare le attivit\u00e0 degli studenti. Sono stati approfondite anche piattaforme come Classcraft e Minecraft Education Edition per stimolare la partecipazione e la motivazione degli studenti. Inoltre, sono state analizzate le migliori strategie per fornire feedback tempestivi e personalizzati, favorendo un apprendimento pi\u00f9 coinvolgente ed efficace<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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